S07-14

S07-14

ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN DISCURSIVA EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS ECUATORIANAS: UN RESULTADO DE LA ACTUAL REVOLUCIÓN LATINOAMERICANA.

La comunicación que actualmente la academia universitaria desarrolla en las aulas, inicia desde el discurso difundido en algunos países de América Latina como Bolivia, Perú, Chile y Ecuador. No obstante, desde hace más de una década, la práctica establece un argumento poco estable induciendo al caos y la confusión acerca de lo que debemos ser y hacer para incluir estos conocimientos en el pensamiento colectivo. A partir de la mirada de Dussel (2016) proponente de una revolución descolonizadora del pensamiento, se fija este estudio en lo discursivo y no las intervenciones o casos que se auto inscriban en la acción social de la educación con el fin de reflexionar desde la perspectiva descolonizante sobre la producción epistemológica que el mensaje contemporáneo consigue a través de la intervención académica en las jóvenes mentes. Pensar la metodología cimentada en el enfoque cualitativo ha incluido la revisión de teorías representativas sobre propuestas educativas nacionales y su declaración a través de los discursos en las aulas del Ecuador, para este caso universitarias. Asimismo la interdisciplinariedad en el contexto de las ciencias sociales que sustentan el análisis de los indicadores contenidos en el tema de estudio. La operacionalización de conceptos desde su propia naturaleza apuesta por el método que da cuenta de los fenómenos sociales con mayor pertinencia de estudio con la intención de clarificar ideas que orienten a la construcción de una praxis fundamentada en la teoría de la descolonización del pensamiento. A partir de este punto, se discuten las limitaciones y perspectivas de desarrollo educativo  que fomente o no el pensamiento independiente para ubicarse realmente como una nación multiétnica y pluricultural.

Palabras Clave: Comunicación, educación, descolonización, cultura, discursos, universidad ecuatoriana.

Firmantes

Nombre Adscripcion Procedencia
Ana Murillo Villamar Universidad Católica de Santiago de Guayaquil Ecuador
Hortensia Carranza Rojas Universidad Católica de Santiago de Guayaquil Ecuador

ORGANIZA

COLABORA